Каталог статей

Химические и биологические  олимпиады школьников – одна из важных форм внеклассной работы. Они не только помогают выявить наиболее способных учащихся, но и стимулируют углубленное изучение предметов, служат развитию интереса к химической, биологической наукам. Кроме того, олимпиады способствуют пропаганде научных знаний, созданию необходимых условий для поддержки одаренных детей. Олимпиады школьников служат средством, фактором и образовательной средой личностного развития учащихся.  По содержанию большинство олимпиадных задач комбинированные. Наличие внутрипредметных связей способствует развитию умений учащихся применять знания из различных областей химии и биологии. Например, в различных областях химии необходимы знания по физике, биологии, геологии, географии и, конечно же, по математике. Это способствует расширению кругозора участников олимпиады, осознанию ими места химии в современном естествознании, показывает тесную связь естественных наук.

Как и в любом состязании, в олимпиадах разного уровня есть и победители, и побежденные, поэтому важно, чтобы результат олимпиады воспринимался каждым участником как очередная победа, пусть не в сравнении с другими участниками, но в сравнении с самим собой.

Сведения о выпускниках, поступивших в учебные заведения предметной направленности